Joomla og LMS'er

Innlegg til problemstilling som er beskrevet på skolen vår

Definisjonen på en LMS er et utvalg av verktøy for å støtte læringsaktivitet og administreringen av dem. Disse verktøyene blir da knyttet opp mot en database og et felles brukergrensesnitt som da ofte er en nettleser.

CMS er et publiseringsverktøy for internett og intranett som er spesialtilpasset for å gi bedrifter eller organisasjoner en effektiv webpubliseringsløsning.

Når det gjelder problemstillignen med Karmakongen lar dette seg gjøre i LMS men det er fryktelig tungvindt (i classfronter - som er et lukket system). Hvordan man skal få til multimodele/ sammensatte tekster i et lukket system som CF har jeg enda ikke klart å få til. En åpen løsning som Joomla gir åpner for at dette kan gjøres på en ganske enkel måte.

Hvis en så ser på ulike løsninger av LMS er CF et lukket system hvor en ikke har egne websider mot nettet. Derimot har It's learning et lukket system og et åpent system med muligheter for å lage hjemmesider som ligger åpent på nettet. I et slikt system har man da muligheten til å lage mulitmodale/ sammensatte tekster på disse sidene. Joomla har også disse mulighetene da det er et åpent system.

Det finnes også en annen mulighet for å kunne drive med en todeling av systemet slik It's learning har gjort. En kan da ha et internt system hvor en legger opp delte mapper på en server mot et internt hjemmesidesystem som er lukket. Samtidig kan man ved siden av dette ha egen hjemmeside for bedriften/ organisasjonen som er et åpent system. Man kan videre knytte egne blogger mot hjemmesiden.

Nå har jeg gått igjennom noen forskjellige muligheter, men for å komme tilbake til problemstillingen ser jeg absolut fordelene ved å ha muligheter til å legge ut produkte og arbeid åpent på nett. Det gir mange muligheter til å kombinere video, lyd og kilder som allerede ligger på nettet eller er lastet opp av brukerene selv. Samtidig ønsker jeg selv som lærer å ha muligheten til at elevene kan lagre produkter, arbeider eller refleksjoner på et lukket system. Det bør være slik at elevene selv bestemmer hva de ønsker skal ligge åpent for alle og hva de ønsker skal ligge personlig eller delt med en gruppe. Dette for da å kunne skape refleksjoner og muligheter til forbedringer før de legger ut arbieder.

Tatt i betrakning at Joomla også er open source så slipper organisasjonen kostnader på en slik løsning, selv om jeg personlig mener at det skal være produktets kvalitet og ikke pris som bestemmer hva en skal invistere i når det gjelder barn som går i skole. Jeg opplever også at LMS'ene har begrensede muligheter til å forme systemet slik en kanskje måtte ønske. Joomla har større muligheter til dette men jeg synes også at brukertekskelen er høyere for å sette opp systemet.

Konklusjonen min blir at Joomla er kanskje mer enn en fullverdig erstatning for LMS.